2025年3月12日,本学期第二周理论学习在8教104召开,重点围绕2025年政府工作报告中关于教育的重要论述展开,深入领会其精神实质和核心要义,并结合实际工作进行交流研讨,并提出下一步工作计划。本次理论学习由管理学院教工党支部书记王晓欣同志领学,管理学院教师参加学习并开展讨论。
一、学习内容回顾
坚持教育优先发展,加快建设教育强国。报告指出,教育是国之大计、党之大计。要坚持教育优先发展,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平,办好人民满意的教育。
深化教育领域综合改革,完善立德树人体制机制。报告强调,要深化教育领域综合改革,完善立德树人体制机制,健全学校、家庭、社会协同育人机制,加强师德师风建设。
推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会。报告提出,要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会。要发展在线教育,完善全民终身学习推进机制,构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系。
二、教师党员学习体会交流
教师党员们深刻认识教育优先发展的战略意义。教育是民族振兴、社会进步的重要基石。作为高校教师党员要深刻认识教育优先发展的战略意义,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,以更高的站位、更大的力度、更实的举措推动教育事业高质量发展。
准确把握教育领域综合改革的重点任务。深化教育领域综合改革是建设教育强国的必由之路。我们要准确把握教育领域综合改革的重点任务,坚持问题导向和目标导向相结合,着力破解制约教育事业发展的体制机制障碍,努力办好人民满意的教育。
积极探索教育数字化发展的有效路径。教育数字化是教育现代化的必然趋势。我们要积极探索教育数字化发展的有效路径,加强数字教育资源建设,推动信息技术与教育教学深度融合,以教育数字化引领教育现代化。
三、下一步工作计划
加强理论学习,提高政治站位。要把学习贯彻2025年政府工作报告精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,深刻领会其精神实质和核心要义,切实把学习成果转化为推动教育事业发展的强大动力。
坚持问题导向,推动工作落实。要紧密结合工作实际,坚持问题导向和目标导向相结合,认真查找工作中存在的差距和不足,制定切实可行的整改措施,确保各项工作任务落到实处。
加强自身建设,提升能力水平。要加强自身建设,不断提升政治素养、业务能力和工作水平,努力成为政治过硬、业务精湛、作风优良的教育工作者,为加快建设教育强国贡献力量。
