2025年3月5日，管理学院教工党支部在12教404开展了本学期第一次理论学习。学习主题为：师德师风教育。本次理论学习由管理学院教工党支部书记王晓欣同志领学，管理学院教师参加学习并开展讨论。

本次理论学习分为四个部分。首先，王晓欣书记带领大家学习师德师风相关的政策文件，包括：教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》《高等学校教师职业道德规范》以及北京科技大学天津学院关于师德师风建设的相关文件规定与典型案例警示。其次，教师们围绕师德师风内涵展开探讨。讨论内容包括：1.高校教师的使命与责任是培养社会主义建设者和接班人；2.新时代师德师风的具体体现：公平公正对待学生、学术诚信、廉洁从教、言行雅正等；3.如何将师德融入日常教学、科研及学生管理工作等。再次，开展了典型案例学习。包括正面案例：全国教书育人楷模事迹分享（如张桂梅、黄大年等）以及反面警示案例：师德失范、学术不端、等反面案例剖析。最后，党员教师带头开展围绕“教师应如何修身正己”、“如何平衡教学与科研中的师德要求”、“如何处理师生关系中的伦理问题”等话题展开讨论。

通过学习，管理学院教师深刻认识到师德师风是教师职业的灵魂。师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。高校教师不仅是知识的传播者，更是学生价值观的引领者。尤其在当前社会多元价值观冲击下，教师必须正师德立师风，坚守“为党育人、为国育才”的初心，以高尚的师德感染学生，以严谨的治学态度影响学生。

此次师德师风学习活动以政策文件为引领，以典型案例为警醒，引发教师们的深入思考和深刻讨论，让管理学院教师进一步明确了高校教师的使命与担当。管理学院教工党支部也将持续开展师德师风建设活动，敦促教师不断提升自身修养，以德立身、以德立学、以德施教，为培养德才兼的新时代人才贡献力量。